我想做一只教育界小小鸟——访湖北武汉市光谷(2) - 教育界(基础教育)杂志社投稿

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我想做一只教育界小小鸟——访湖北武汉市光谷(2)

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2014年至今，在全国教师信息技术素养大赛中，光谷四小教师获得5项NOC创新奖和15项国家一等奖。电子书包的优势在于：便捷的学习方式、无限的教学模式、无限的学习延伸等等。该实验在当时也是湖北省信息技术课程整合教育的前沿。
丰硕成果对于教育的思考与反思，饶家伟从未停止过深入探索：社会在不断发展，多元化的市场竞争将是未来教育必须面对的重大课题。死记硬背的局限性和学生的单一发展无法培养出优秀的人才。他决定大刀阔斧地提高教职员工的专业水平，但这并不是目标。学校的宗旨不是当老师，真正的主体还是学生。为此，饶家伟采取了多元化的请进走出方式，让学生在丰富多彩的书房中享受学习的乐趣，享受美好的童年，学习有益于社会发展的文化知识。他发起并开展了六项校园文化学生活动（即4月樱花阅读节；5月多彩艺术节；6月趣味数学节；9月阳光体育节；10月创意科技节；浪漫英语节），通过课堂和俱乐部课程，提高了学生的能力和素养，培养了他们的学习兴趣，为学生提供了展示自信的舞台。 2014年至2015年，学校60余名教师在区学科带头人评议中被授予学科带头人荣誉称号。此时，光谷四小已经从一所老式的儿童学校重生！
自2015年起，光谷四小在湖北省教育厅黄鹤楼审美节上连续两年获得一等奖。 2016年，光谷第四小学进入美国参加加州艺术交流会。 2017年，光谷四小登上大雅堂，参加在维也纳金色艺术厅举办的第六届世界器乐节比赛，获得小学组第二名。 2019年1月，光谷第四小学来到澳大利亚悉尼参加第八届世界器乐节管弦乐艺术比赛并获得金奖。 2017年，光谷四小代表湖北省参加全国汉字听写比赛小学组（中央电视台拍摄，浙江卫视播出）。光谷四小获得全国冠军。个人赛的一、二、三名，都是光谷四元素收获的。 2017年，武汉市教育十大事件之一的光谷四小被列入...
一路走来，饶家伟的总结是：前21年是读书的过程，中间10年是不断探索，10年扬升，未来10年是丰收的10年。在作者采访的最后，我问饶家伟校长，“如果你退休了，你会做什么？”饶家伟毫不犹豫地告诉我：“办一所真正有温度、有质量的绿色生态学校。因为我要做一只教育小鸟，让祖国的教育飞上天空。”
2021年8月3日，武汉

文章来源：《教育界(基础教育)》网址: http://www.jyjbjb.cn/zonghexinwen/2021/0809/890.html