新时代南疆地区青少年法治教育研究(3)

青春期的青少年具有叛逆心理，往往不与父母沟通。因此，家长首先要选择合适的方式引导子女，给他们减压。比如带子女去红色基地，让他们感受今日的美好生活来之不易。其次要与孩子共同学习，互相督促、互相勉励，让他们在轻松愉快的氛围中接受法治教育。最后要把中华优秀传统文化融入家风文化中，使良好的家风潜移默化地影响孩子，让家庭成为他们最坚实的后盾。

家庭与学校是青少年成长过程中的重要场所，二者共同进行法治教育，不仅让青少年感受到法律的庄严性，而且更有利于思想政治教育目标的实现。

3.社会生活的教育功能

现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。生活水平的提高，青少年接触的新鲜事物、新鲜工具越来越多，可以充分利用其对青少年进行法治教育。一方面，强化媒体的宣传功能。街道上的LED显示屏、各大商场的广告牌、公共交通工具上都可以宣传法律常识。在商场店庆或者节假日时，开展法律知识竞赛、法律条文背诵等活动，不仅可以吸引消费者，也可以达到对青少年法治教育的目的。另一方面，要充分发挥社会舆论的引导功能，在大众媒体上宣传国家法治信息、党的方针政策和法治公益活动广告，积极呼吁青少年参与，不仅可以增强青少年的社会实践经历，也能够让青少年感受法律在生活中的作用，培养青少年法治素养。

追星现象在青少年群体中普遍存在，明星的流量功能不可忽视。政府部门可以充分发挥明星的作用，向青少年宣传法律知识。通过明星的宣传，青少年更易于接受法治教育，有利于帮助青少年做一个正直的人，做一个对国家、社会有益的人。

4.净化网络环境

网络信息化时代的到来，给各种非法组织提供了传播恶意信息的机会。首先，网络监管部门应加大力度对网站、App、微信公众号、微博、QQ 等进行排查，对违法违规的信息内容进行封锁。充分利用法律手段，追溯源头，将不法分子绳之以法，警示青少年要守法。在南疆有些组织善于伪装自己，表面正义凛然，背后却在图谋分裂国家、破坏民族团结。一些非法组织通过各种手段，比如网上兼职、点击有红包和分享好礼等活动，引诱青少年点击，最后落入非法组织的陷井。其次，网络监管部门对信息发布要仔细甄别，落实实名制上网，避免肖像权被侵犯，维护网络安全。最后，完善互联网法律制度。不良组织利用互联网的隐匿性，进行恶意宣传达到破坏民族团结的目的。对这些行为，相关法治部门应依照法律法规对其进行全网封杀。对于造谣传谣，参与非法活动的个人或团体加大惩罚力度，营造绿色的上网环境。

在青少年常用的社交软件、视频软件和高校官网等媒介中，设置青少年普法栏目、宣传党的方针政策；还可以通过纪录片的形式，比如普法短片，介绍犯罪分子、尤其是受“三股势力”迫害后犯罪的人在狱中生活的情况，以警示青少年加强法律意识，不为不法分子利用，不做违法之事。

结束语

南疆地区青少年是美丽新疆的建设者，是实现中华民族伟大复兴的奋斗者，同时也是“三股势力”的争夺者。因此，加强对其进行法治教育十分必要。法治教育是思想政治教育的重要内容，是帮助青少年树立正确世界观、人生观和价值观的重要手段。要加强南疆地区青少年的法治教育，使其努力践行社会主义核心价值观，做维护社会稳定与发展的实践者。

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文章来源：《教育界(基础教育)》 网址: http://www.jyjbjb.cn/qikandaodu/2021/0620/857.html