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《教育界》第2019No.12期目录

作者:

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摘要：

卷首语

有一种教育情怀叫坚守...............................................作者:赵清云; 页码:1

名家理念

基于学生核心素养发展的听说和读写教学.............................作者:徐国妃; 页码:4-5

以问题解决为基础的现场诊断式中小学校长培训模式探析...............作者:刘文培; 页码:5-6

核心素养教育下的数学建模教学模式之迭新.............................作者:杜璞; 页码:7-8

浅谈学校和教师的未来变化...................................作者:刘建清;黄焱; 页码:8-10

谈如何做好小学科学STEM教育资源开发的评价工作...................作者:叶西安; 页码:11-12

国外礼貌理论的演进.............................................作者:安乐扬; 页码:13-14

深度关注

初中政治新教材教学内容落实策略研究.............................作者:刘照华; 页码:15-16

小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略...................作者:代丽; 页码:16-17

提高农村小学生写作能力的方法研究...............................作者:李建军; 页码:18-19

浅谈农村小学生的素质教育.......................................作者:杨小艳; 页码:19-20

新高考视野下高中英语教学的应然转向.............作者:仙木斯努尔·买买提; 页码:21-22

体育校本课程资源的开发与运用探究...............................作者:甘立宇; 页码:22-23

特殊教育学校班主任工作艺术初探.................................作者:侯彩英; 页码:24-25

农村中学生环境保护教育问题及对策探究.............................作者:黄劢; 页码:25-26

初中数学学困生的抑制控制能力缺陷探讨...........................作者:苏新龙; 页码:27-28

新课程改革背景下初中数学直觉思维培养的研究与实践.................作者:陈涛; 页码:28-29

从人文性视角谈初中语文文言文教学...............................作者:薛建英; 页码:30-31

区域支教是促进教育均衡发展的有益实践...........................作者:高素红; 页码:31-32

基于地理核心素养的自主学习实施路径...............................作者:王罡; 页码:33-34

课程教学

小学数学教学中生活情境的运用分析...............................作者:徐艳红; 页码:35-36

巧用群文阅读优化初中语文课堂的思考.............................作者:林惠恩; 页码:36-37

小学语文写作生活化教学策略探究.................................作者:甄元春; 页码:38-39

如何提高道德与法治课堂教学有效性...............................作者:原旭辉; 页码:39-40

基于小组合作的初中历史教学探析.................................作者:马旺宁; 页码:41-42

高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略.................作者:张红亮; 页码:42-43

高三数学备考复习的有效策略探究.................................作者:肖国年; 页码:44-45

小学作文教学策略...............................................作者:赵凤荣; 页码:45-46

读写互动在小学语文阅读教学中的运用.............................作者:高富丽; 页码:47-48

浅谈小学数学应用题教学技巧.....................................作者:曾长庚; 页码:48-49

构建小学语文高效课堂的有效策略研究.............................作者:兰金霞; 页码:50-51

小学语文教学中课外阅读的重要性及其培养策略.....................作者:吕春江; 页码:51-52

文章来源：《教育界(基础教育)》网址: http://www.jyjbjb.cn/zuixinmulu/2021/0720/878.html